Dulce María Romero Ayuso

Mi trabajo integra la terapia ocupacional y la neuropsicología para comprender y mejorar la participación en actividades de la vida diaria en niños y adolescentes con trastornos del neurodesarrollo. Mi línea de investigación se centra fundamentalmente en las habilidades de planificación y organización, el procesamiento sensorial y los procesos cognitivos subyacentes a la actividad, dentro del marco de la cognición funcional. Entre los proyectos en los que participo se encuentra DiverAcción, junto con otras iniciativas orientadas a la psicoeducación de familias y docentes y a la creación de entornos educativos más accesibles.

Incorporo tecnologías emergentes —como realidad virtual, herramientas digitales interactivas, eye tracking y videofeedback— para analizar el desempeño, optimizar el aprendizaje y mejorar el razonamiento clínico en estudiantes y profesionales en formación. Asimismo, cuento con experiencia en el diseño de intervenciones, formación especializada e implementación de proyectos en contextos educativos y clínicos. Esto hace posible la colaboración con centros educativos, entidades sociales y empresas interesadas en desarrollar soluciones innovadoras y basadas en la evidencia para mejorar el bienestar de la infancia y la adolescencia.

My work integrates occupational therapy and neuropsychology to understand and improve participation in activities of daily living for children and adolescents with neurodevelopmental disorders. My research focuses primarily on planning and organizational skills, sensory processing, and the cognitive processes underlying activity, within the framework of functional cognition. Among the projects I participate in is DiverAcción, along with other initiatives aimed at the psychoeducation of families and teachers and the creation of more accessible educational environments.

I incorporate emerging technologies—such as virtual reality, interactive digital tools, eye tracking, and video feedback—to analyze performance, optimize learning, and improve clinical reasoning in students and professionals in training. I also have experience in designing interventions, providing specialized training, and implementing projects in educational and clinical settings. This allows me to collaborate with educational institutions, social organizations, and companies interested in developing innovative, evidence-based solutions to improve the well-being of children and adolescents.

Enlaces de referencia:

ResearchGate

ORCID

Google Scholar

Producción Científica UGR