Mi investigación mantiene un enfoque aplicado centrado en la evaluación de programas y la educación basada en la evidencia para la mejora de la calidad educativa.

Mis capacidades se orientan a la transferencia de conocimiento al sector productivo, especialmente a través del diseño, implementación y evaluación de programas educativos inclusivos, plurilingües y de emprendimiento dirigidos a mejorar el aprendizaje, rendimiento y bienestar del alumnado de distintas etapas educativas. Asimismo, poseo una amplia experiencia en la construcción de instrumentos para evaluar habilidades no cognitivas (i.e., tenacidad, autorregulación, competencias sociales y emocionales, motivación, creatividad, autopercepciones y estrategias de afrontamiento), así como en el análisis de datos cuantitativos y cualitativos para determinar su impacto en ámbitos académicos, sociales, psicológicos y económicos. También he trabajado en la formación a profesionales (docentes, técnicos de juventud, servicios sociales) y transferencia de resultados para la toma de decisiones.

My research maintains an applied focus on program evaluation and evidence-based education for improving educational quality.

My skills are geared towards knowledge transfer to the productive sector, especially through the design, implementation, and evaluation of inclusive, multilingual, and entrepreneurial educational programs aimed at improving the learning, performance, and well-being of students at different educational levels. I also have extensive experience in developing instruments to assess non-cognitive skills (i.e., tenacity, self-regulation, social and emotional competencies, motivation, creativity, self-perceptions, and coping strategies), as well as in the analysis of quantitative and qualitative data to determine their impact in academic, social, psychological, and economic spheres. I have also worked in training professionals (teachers, youth workers, social services) and in transferring results to inform decision-making.

Enlaces de referencia:

Producción científica UGR

ORCID

Datos del Experto/a



• Instituto / Departamento: Psicología Evolutiva y de la Educación
• Grupo de Investigación: SEJ-535: Educación, Evaluación y Emprendimiento

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  
  • Tags: Aprendizaje entre Iguales, Aprendizaje-Servicio, Educación Basada en Evidencia, Evaluación de Programas, evidence-based education, Habilidades no Cognitivas, Non-Cognitive Skills, Peer Learning, Program Evaluation, Service-Learning